Donner son corps à la science, un acte de fin de vie «utile» à de jeunes médecins en devenir. Les familles comprennent ce choix, mais parfois ont de la peine à traverser le deuil, de manière sereine. Certaines d’entre elles m’ont partagé le manque d’empathie témoigné à leur égard lorsqu’elles appellent à l’Institut d’anatomie du Centre médical universitaire (CMU) pour poser des questions. Comme celle de savoir quand elles pourront récupérer les cendres de leur proche... Malgré la déférence portée aux dépouilles mortelles, ne pourrait-on pas envisager une lettre de remerciement aux familles et un numéro pour partager, peut-être, certaines appréhensions ou questions? Apprendre à devenir médecin, c’est acquérir énormément de connaissances pour soigner et guérir sur de nombreuses années (avec des horaires énergivores), mais c’est aussi apprendre à reconnaître les liens et la situation vécue ou encore écouter les familles de ceux qui ont légué leur corps.
Empathie, SVP!
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DR